多选题

我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端( )。

A. 高度集中
B. 统得过死
C. 包得过多
D. 条块分割确认答案

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政治制约着高等教育体制。 我国教育体制改革的根本是()。 第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”,并开始了高等教育体制改革,是在()。 联系实际谈谈我国教育体制改革的基本措施。 德国和法国属于集中型高等教育体制。 在计划经济下,我国高等教育体制所具有的特点有( )。 按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管高等教育,全面负责() 《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。( ) 下列文件中,标志着我国教育体制改革全面展开的是:() 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于() 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(  ) 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( ) 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()。   ()年国务院转发国家教委《关于深化高等教育管理体制改革的若干意见》,我国是实“(),()”的体制 试述20世纪80年代以来我国高等教育宏观管理体制改革的重点和趋势 下面哪一次教育体制改革,认为课程改革是教育改革的核心问题?(  ) 我国高等教育领导体制是()。 国高等教育办学体制的改革趋势包括() 《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于(  )。 我国高等学校招生体制改革的趋势是()。
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