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《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。( )
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《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指( )。
《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()。
《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》在教育体制改革和制度创新方面明确了______、______、______、______、______、______等 6 项改革任务。
《中国教育改革和发展纲要》规定,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。
《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标,其中“两全”指( )
《中国教育改革和发展纲要》由中共中央、国务院在()印发。
我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,到2020年,我国教育改革发展的战略目标是:____,____,____。
根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是( )。
根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是()
1985年5月,全国教育工作会议召开。会后中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》这一纲领性文件,指明了中国教育改革与发展的方向。()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在教育体制改革和制度创新方面明确的六项任务是什么?
根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要有()。
根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定,小学实行( )
《中国教育改革和发展纲要》的印发,标志着新一轮基础课程改革的开始。
《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力,提出教育改革的六项任务是:()、考试招生制度改革、()、办学体制改革、治理体制改革、扩大教育开放。
我国教育体制改革的根本是()。
3年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中曾提出“两基”的教育发展总目标。其中“两基”是指( )
1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中曾提出“两基”的教育发展总目标。其中“两基”是指()。
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