单选题

“爱之深,责之切”体现了( )的德育原则。

A. 尊重信任学生与严格要求学生相结合
B. 知行统一
C. 导向性
D. 发挥积极因素与克服消极因素相结合

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德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求,体现了德育的()原则 “平行教育原则”体现的德育原则是( ) 教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则 教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则。   教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则,   教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则 “理论脱离实践是最大的不幸。”达•芬奇这句话体现了哪种德育原则() “由浅人深.由易到难.由简到繁”体现了( )教学原则。 “知之深,爱之切”说明 “平行教育原则”体现的德育原则是(    ) 德育教育不单单依靠学校教育力量,还要联合家庭、社会形成教育合力,这体现了德育原则的( )。 “爱之愈深,责之愈切。”下列作家的作品中没有体现这一思想的是( ) 孔子日:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则( ) 孔子提出“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了哪个德育原则?(   ) 孔子日:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则( ) 孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现了德育原则的() 用最少的人力、物力、财力换取最大的管理成效,这体现了德育管理的()原则 德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能() 德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是 德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是(  )。
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