以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和()研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。

新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验，强调《以学生发展为中心》的课程理念（） 把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。 课程改革的的基本理念是（）①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为拳 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担 新一轮课程改革给予学生个人发展与社会进步之间关系的辩证认识，在课程设计取向上以学生发展为本，以理论分析和实践能力的培养为重点。 关于幼儿的学习，脑科学研究有哪些发现？ 新课程要求在学生发展目标方面应包括（ ）三个维度。 新一轮基础教育课程改革的核心理念是“以人为本”“以学生发展为本”。（ ） 为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是校本课程。（） 把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是。（2015.山西）（） 从学校课程对学生发展产生影响的方式上进行分类，课程可分为：（）和潜在课程。 本课程的研究对象是 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，在普通高中深入推进课程改革，积极开展研究性学习、社区服务和社会实践.建立科学的教肓质量评价体系，建立学生发展指导制度。采取这些措施最主要的目的是 我们通过课程改革，希望改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。() 新课程改革要求学生加强（） 新课程改革要注重学生发展，贴近（）实际，让学习成为学生喜欢的一种充满（）的生活方式 整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的（） 新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与教学是课程实施的核心．() 课程改革是一项系统工程，是一项周期长，具有前瞻性的科学研究。()