(2014河北石家庄)校本课程是基于每一所学校及学校所存的社区的特殊需要而开发的课程。因此校本课程开发的主体是()。

每所学校都有一名校长，而每个校长只在一所学校任职，则实体学校和实体校长之间的联系是()。 每所学校都有一名校长，而每个校长只在一所学校任职，则实体学校和实体校长之间的联系是 校本课程开发就是学校自编教材。() 学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。 学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计（） 对一所学校或学校的一个班级进行的调查属于（） 欧洲第一所学校，即阿波茨霍姆学校的创办人是（）。 是社会的基本细胞，是人生的第一所学校（） （）是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。() ()是社会的基本细胞，是人生的第一所学校()   一所学校可以是一个单项工程（） 对一所学校或学校的一个班级进行的调查属于(  )。 “先忧后乐，诚信思勇”是国内哪一所学校的校训？ 校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。 学校精神是校园文化的最高体现和概括，是一所学校的（）的总和 简述小学校本课程开发存在的问题 简述小学校本课程开发的主要策略 (2014河北石家庄)学校应当把()放在首位，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。 世界上第一所西餐与西点人才专业培训学校是哪所学校的？（） 决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）