语法教学重视纠正学习者的语法错误，并把（）作为课堂教学内容的一部分。

对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。 语法翻译法以系统的语法知识为教学的主要内容，语法教学采用（）。 在课堂教学的总结阶段应该重视（）。 语法教学贯穿教学始终，中高级阶段以语法教学为核心。() 为什么说英语语法教学是基于语法学习而存在的？ 纠正下列句中的语法错误：内容正确是衡量文章好坏的重要标准 属于传输语法错误的是: 以下选项中,属于语法错误（） 对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法，而()指的是语法的教学过程。 课堂教学狭义的空间构成指课堂教学参与者（）的空间形态。 教学语法与理论语法没有区别。() 调试是为了解决语法错误。（） 下面有语法错误的指令是（）。 没有语法错误的输出指令是（）。 下列句子有语法错误的是（）。 以下语句有语法错误的是()。 调试是为了解决语法错误。() 下面有语法错误的指令是()。 下列语句有语法错误的是 以下命令中语法错误的是——（）