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影响学前儿童心理发展的主观因素有()。
单选题
影响学前儿童心理发展的主观因素有()。
A. 遗传素质
B. 生理成熟
C. 家庭、幼儿园与社会
D. 儿童心理内部的因素
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学前儿童心理的发展受客观规律所制约。这些规律包括制约学前儿童心理发展过程本身的规律,和制约学前儿童心理发展各种因素的作用的规律。()
影响幼儿心理发展的主观因素有( )
在下列因素中,影响儿童心理发展的主要因素有()
试述影响儿童心理发展的因素。
试述影响儿童心理发展的因素。
试论影响儿童心理发展的因素
在影响儿童心理发展的主客观因素中,影响儿童心理发展的自然条件是()
分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。
学前儿童心理发展有哪些特点?
简述学前儿童心理发展的趋势。
研究学前儿童心理发展应遵循( )。
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学前儿童心理发展有哪些特点?
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学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
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简述影响学前儿童心理发展的主客观因素的相互作用
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