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想象力、无限扩展
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想象力、无限扩展
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新生儿没有想象力()
想象力是怎样获得的()。
想象力就是形象思维。( )
新生儿没有想象力()
论述学生想象力的培养
某家长认为,有想象力才能进行创造性劳动,但想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中,想象力会消失,因为知识符合逻辑,而想象力无章可循。换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎:学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据;上学后,大多数人的想象力被知识驱逐出境。他们成为知识但丧失了想象力。终身只能重复前人发现的人。以下哪项与该家长的上述观点矛盾?
想象力训练的目的在于提高学生想象的()。
注重想象力和洞察力的提高
幼儿具有丰富的想象力,但这种想象主要是()
简述儿童想象力的培养方法。
音乐需要有丰富的想象力。
简述培养儿童想象力的途径。
()说:“想象力创造一切”。
简述如何培养幼儿的想象力。
简述培养儿童想象力的途径
拓展想象力的重要性()
灯光可以刺激人们的想象力。
智力主要包括()、()、注意力、思维力、想象力
智力主要包括()、()、注意力、思维力、想象力
艺术创作依赖于艺术家的想象力,而这种想象力要求真理的原始发生()
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