幼儿园教师专业水平的提升是一个渐进的过程，是一个实践、反思、提升、再实践、再反思、再提升的积累过程。

《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，我国幼儿园教师专业标准的基本理念是（）。 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。该园 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。该园 《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的 ，是幼儿园教师开展保教活动的 ，是引领幼儿园教师专业发展的（），是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据 《幼儿园教师专业标准（试行）》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括（  ）   《幼儿园教师专业标准（） 《幼儿园教师专业标准（） 《幼儿园教师专业标准》 幼儿园教师专业发展 幼儿园教师专业素养 《幼儿园教师专业标准》是新中国建立后第一部规范幼儿园教师专业标准的法规，制定时间为() 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。该园的做法（） 某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。该园的做法( ) 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。该园的做法()。   幼儿园教师专业发震 《幼儿园教师专业标准（试行）》是幼儿园教师实施保教行为的基本规范。（  ）     幼儿园教师专业发展的关键是 《幼儿园教师专业标准》的基本理念是（） 根据教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》，幼儿园教师专业知识中包括（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定幼儿教师专业标准的基本理念（　　）