《幼儿园教师专业标准（试行）》规定幼儿教师专业标准的基本理念（　　）

《幼儿园教师专业标准（试行）》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念。 《幼儿园教师专业标准(试行)》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和（）。 《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的基本理念包括（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（  ） 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念包括（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念有（） 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（　　）。 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（　　）。 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括（　　）。 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是()。   将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。 在《幼儿园教师专业标准（试行）》中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和（） 《幼儿园教师专业标准》提出，幼儿教师应具备的基本理念是()。 《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。 《幼儿园教师专业标准》要求幼儿教师所应具备的专业能力不包括（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》中的基本理念包括（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》是幼儿园教师实施保教行为的基本规范。（  ）     下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是( )。 《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的意义在于（）