主观题

给下列测得的数据补上适当的单位 同学们使用的课桌宽度为400         ;跳高运动员的成绩1.95        。

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化学课上,李老师用球棍模型形象具体地给同学们展示了分子的结构,使同学们轻松地掌握了抽象陌生的知识,这种教学方法属于() 考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。    再给北大考古文博学院09级本科团支部同学们回信中给中国梦定义为()。 同学们正在上课,突然有人推门进来,这时许多同学都会不由自主地朝门口望去,同学们此时的注意属于 ______讲话让同学们兴奋不已。 视线倾斜时,视距测量需要观测得数据有() 老师鼓励同学们再试一遍。 同学们在开学前不能提前返校。 清晨,同学们背着书包()来到学校。 同学们都在忙着准备考试。 上课前,老师给同学们呈现了灵长类动物的特征,再开始进行猩猩的特征教学,该老师使用了先行组织者() 同学们对于鲁迅先生的作品不是很理解,张老师就帮同学们找来当时的时代背景及鲁迅先生的生活状况资料,帮助同学们一起理解作品的深意。这种策略属于() 上课铃声一响,同学们不应该() 同学们在进行训练的时候务必要( ? ? ? ? ? )。 同学们在交谈时,你是否不想加入() 体育课上同学们 运用了()的策略 操场上,同学们正在()地做游戏 计算代表弯沉值时,所有测得数据全部列入计算() 劳模张郁给到同学们的成长建议是读好书、学好专业知识,提前做人生规划() 为了研究同学们对常温15度的穿衣取向,张同学通过问卷星收集数据并分析,这种数据的收集方法属于(  )
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