人文素养内涵的层次包括（）

教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（ ）。 网络素养包括()层次的内容 当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（ ）。 对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要（） 人文素养的核心是 ()是人文素养的基础。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》课程性质中“理解美术文化，形成人文素养”的基本内涵。 人文素养可以理解为: 人文素养的建立基础是 核心素养的内涵（） 人文实践活动是人文素养成长的必由之路，人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶，要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境（） 人文素养的建立基础是（）。 人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神 有利原则的高层次内涵包括（） 以下关于人文素养描述正确的有（）。 简述人文精神的内涵 简述人文教育的内涵 谈谈你对人文精神内涵及人文足球的理解？ 科学素养的内涵主要涉及() 属于“科学素养”内涵的有()。