案例
周老师上抽象绘画课，在进入到艺术实践环节时，看到小明同学画得很慢,完成作业似有困难,于是拿过画笔，在小明的画纸上横涂坚抹，很快就把画面铺满，一幅色彩 飞扬的画置现在小明面前。然后他对小明说:“ 你看哪些地方还需要补充和修改，你自己来完成吧，”直到下课交作业，小明也没再画上一笔。
问题:
（1）请分析周老师教学言行中的问题。（10分）
（2）遇到小明这种情况，作

从抽象绘画中可以看到抽象情感和内在结构两部分内容（） 当营销现场工作进入到关键风险点作业环节时，应由__或__进行重点监护，并认真对关键风险点的作业安全防护准备情况、执行情况进行检查、验收 当营销现场工作进入到关键风险点作业环节时，应由或进行重点监护，并认真对关键风险点的作业安全防护准备情况、执行情况进行检查、验收（） 从俄国移居德国的画家（），他的抽象艺术实践开辟了西方抽象艺术的先河。 地理绘画它属艺术绘画的一种，它是地理职业技能课（） 从（）进入到工作面接班 魏老师在上《走进抽象艺术》一课时，播放了贝多芬的乐曲，让学生们感受音乐表达的抽象性。这种教学安排的主要作用是（ ）。 我们在教室内可以看到黑板上的字__________光线进入到我们的眼睛，同时在不同的方向都可以看到黑板上的字，这是光的__________现象，老师在讲课时做了筷子变弯的实验，这是光的_________现象。 “从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践”，这就是（） 魏老师在上《走进抽象艺术》一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。 魏老师在上《走进抽象艺术》一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。 期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法（） 期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法（）。 期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法 当外网流量进入到Loadbalancer后，首先进入那个组件？（） （）广告绘画是指运用纯粹的绘画艺术形式，将广告内容的传达给予抽象化的造型。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了()。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了()。 进入到20世纪90年代，我国旅游事业进入到全面发展阶段，出现了空前的繁荣。（） 法是人类社会进入到（）的产物。