根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了()。

下列选项中,依据《普通高中美术课程标准(实验)》，属于美术课程基本理念的是 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，不属于高中美术课程价值的是（ ）。 下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是（　　）。 《普通高中美术课程标准（实验）》中美术课程的内容系列有哪些 《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些 《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（　　）个内容体系。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)，不属于高中美术课程价值的是(　　) 简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》的课程基本理念。 《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念体现在哪些方面 《普通高中美术课程标准（实验）》的基本理念体现在哪些方面 下列选项中，《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念部分，未提及的是( )。 下列选项中，《普通高中美术课程标准（实验）》的课程的基本理念部分，未提及的是（ ）。 请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标。 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了()。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念，冯老师在《走进抽象艺术》一课中，播放抽象主义的乐曲和视频，这种方式是为了()。 下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程理念之一的是（ ）。