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平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式()
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平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式()
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举一反三和"触类旁通"所说的是()
举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?().
举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()
“举一反三,闻一知十,触类旁通”属于迁移的()
“举一反三”,“触类旁通”属于( )
“举一反三”“触类旁通”属于()。
“举一反三” “触类旁通”是( )。
我们平时说的举一反三、闻一知十、触类旁通等,指的是()。
我们日常所说的“举一反三”、“触类旁通”,事实上都是对( )现象的一种描述
通常所说的由此及彼、举一反三,触类旁通,指的是( )思维方式。
心理学上所说的举一反三、触类旁通指的是学习的()
迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移()。
“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()。
“举一反三”“触类旁通”体现的是( )
“举一反三”与“触类旁通”体现的是( )。
“由此及彼,举一反三,触类旁通”体现了()。
“举一反三”、“触类旁通”都是对学习__________现象的描述。
悟性有未卜先知、举一反三、去伪存真、心有灵犀、触类旁通等表现形式。
“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是().
善于综合、分析,善于迁移、举一反三,触类旁通。这是思维的哪一品质的体现?()
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