(2015广西)某校在新课改中,倡导“积极、健康、快乐”的思想，实施“快乐30分钟”大课间主题和“超级考试”活动。大课间由“礼仪操”“写字姿势操”和“书法操”构成，融文化、身体锻炼于一体；“超级考试”则由学生针对上课内容出题，交换做题。由出题的学生批改及辅导。学生在做中学，学中悟，悟中乐。从现实教育目的的角度分析，上述案例说明()。

新课改倡导课堂教学要实现多维目标，多维目标包括（）   (2014广西)新课改特别关注的教学过程本质观是()。 我国新课改实行的课程管理制度是。（2016.广西）（） 我国新课改倡导的发展性评价的基本内涵主要有( ) 下列关于新课改倡导的小组合作学习，说法正确的有（） 杨·盖尔是（）城市设计思想的积极倡导者和实践者 积极心理学倡导心理学的积极取向，研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展（） 队伍中积极倡导什么内部关系 大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网（）。 我国新课改课程结构综合性改革的具体要求是。（2016.广西）（） 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进策略中的（）。 (2015广西)行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一，它包括()。 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的( )。 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的() 新课改强调的是发展性评价，倡导改变原本只注重成绩的终结性评价（） 下列哪些不符合新课改的教学现。（2015.丽江）（） 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的(   ) 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干顸策略中的（）。 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干顸策略中的（） (2015广西)“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是()。