倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（）

在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责，自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（） 自学一指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的（）贯穿予学生自学始终的教学模式 在发现教学中，教师的角色是学生学习的（　　）。 在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。 在日常教学活动中，教师用来检测学生学习效果的随堂测验属于( ) 在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()。 在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（  ） 在教师指导下,由学生自己决定学习的目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和内容,这种教学组织形式是( )。 在教师的指导下，由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力，这种教学组织形式是（） 有人说，教学就是教师讲，学生听的过程又有人说，教学就是教师导，学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的 有人说，教学就是教师讲，学生听的过程又有人说，教学就是教师导，学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的 59.教师与学生共同完成学习活动，并为学生提供外部支持，帮助学生完成无法自己独立完成的任务，这种教学方式属于（ ）。 （）模式就是非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习 （2015福建）在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是()。 在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是(    ) 教师周末在家对学生进行辅导，向学生收取辅导费，是自己的劳动所得，是合理的（） 自学一指导教学模式是指教学活动以（）的（）为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 在教和学的协同活动中，学生是学习的（），教师在教学中发挥着主导作用。   教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（） 个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高，且以教师向学生的单向传授为主。()