主观题

美国小学一般不大重视天才儿童的教育,认为初等教育是(),是为了培养合格的公民。

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一般认为,智力超过()的儿童为天才儿童。   从一般意义上来说,初等教育就是初中以前的教育。() 我国的教育体系,一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段,其中中学教育是基础教育。( ) 法国初等教育分为两个部分,即学前教育和小学教育。() 小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。 ()通常指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为6〜12岁的儿童。   一般把天才儿童智商的最低临界线定为140() 初等教育是学校教育的最初始阶段,具有最大的普及性、广泛性,一般属于() 初等教育为人的发展奠定基础,这是教育的育人功能在初等教育中的体现。() 对于初等教育入学率低于(  )的国家,初等教育应是公共教育投资的优先项目。 日本实行初等教育的机构单一的五年制小学() 初等教育改革发展所研究的对象可以包括初等教育改革的本质、初等教育改革与其他社会改革的关系、初等教育改革的规律、过程、评价、设计等方面。() 《初等教育法》 德国初等教育的实施机构是() 在我国,目前初等教育是指() 德国实施初等教育的机构是( ) 德国初等教育的实施机构是(  ) 简述美国小学的教育宗旨。 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是()和三母制度。 1989年法国国民议会通过《初等教育方向指导法》,将初等教育分为( )
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