内部言语:一种对自己发出的言语，是自己思考问题时所伴随的一种不出声的言语。
下列属于内部言语的一项是（ ）

在小学生内部言语的发展阶段中，主要通过出声的思考和回答教师的问题来培养内部言语能力属于（） 内部言语 （）是指能够自己找出问题、思考问题、解决问题的人工智能。 维果茨基的认为，思维与内部言语是等同的，言语发展阶段应该归纳为高声言语到细声言语再到内部言语。 从外部言语向内部言语过渡的时期是（） 外部言语和内部言语的过渡形式是（）   （）开始出现内部言语 内部言语产生在（） 下列属于内部言语的是（）。 患者言语缓慢、语量减少，语声甚低，自觉“脑子不灵了”，脑子变笨，反应慢，思考问题困难。该症状是 内部言语的特点包括( )。 内部言语有内隐的发音反应且发出声音。() 自我中心言语是由外部言语向内部言语转化，由言语的交际机能向言语的自我调节机能转化的一种过程形式，持上述观点的心理学家是（） 幼儿开始出现内部言语是在 内部言语的特点包括( )。多选 从万物联系的网络去思考问题,更是一种立体思维的方法。 首先发现内部言语现象的是() 下列关于内部言语表述错误的是（）   幼儿开始出现内部言语的年龄是（） 当用机遇思维思考问题时，行为会：