下列各句排序恰当的一项是（ ）（3分）①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果 ②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系④谅解和求美是“默契”的基础⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的

下列句子排序正确的一项是 （ ）“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。 。①同时，因为心理定势在起作用 ②又由于创作和欣赏双方都要求出新③所以“默契”具有稳定性 ④而是变动发展的⑤谅解和求美是“默契”的基础 ⑥所以“默契”又不是凝固不变 下列各句排序恰当的一项是()。①默契的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果②同时，因为有心理定势在起作用，所以默契具有稳定性③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系④谅解和求美是默契的基础⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的默契   下列各句排序恰当的一项是（ ）（3分）①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果 ②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系④谅解和求美是“默契”的基础⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的 下列各句排序恰当的一项是:①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果②同时，因为有心理定势在起作用，所以“默契”具有稳定性③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系④谅解和求美是“默契”的基础⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新，所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的（） 下列各句，句式不同的一项是（3分） 下列各句没有语病的一项是（ ）（3分） 下列各句没有语病的一项是（3分） 下列各句，没有语病的一项是（ ）（3分） 下列各句有语病的一项是（）（3分） 下列各句，没有语病的一项是（3分） 下列各句没有语病的一项是（3分）（） 下列各句没有语病的一项是（）（3分） 下列各句，没有语病的一项是（3分） （ ） 下列各句没有语病的一项是（3分）（ ） 下列各句没有语病的一项是（3分） （ ） 下列各句，没有语病的一项是（3分）（） 下列各句，没有语病、句意明确的一项是（?? ）（3分） 下列各句，没有语病、句意明确的一项是（）(3分) 下列各句没有语病、句意明确的一项是（）（3分） 下列各句，没有语病、句意明确的一项是 （3分）