单选题

在美术课程的评价中,教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性,这体现了美术课程评价建议的那一项( )。

A. 依据美术课程标准进行评价
B. 注重美术学习表现的评价
C. 采用多种评价方式评价美术作业
D. 鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

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高中美术课程提倡()评价。 美术课程评价的依据是()。 高中美术课程提倡()评价。 美术课程评价的依据是()。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中,对学生美术学习表现的评价应注重的是( )。 列举美术课程教学评价学生作业的三种形式。 美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的(  )。 美术课程的评价建议是什么? 美术课程能让学生直接接触物质环境,这是因为美术课程学习的对象是()。 依据《义务教育美术课程标准(2011 年版》,简述评价建议“注重美术学习表现评价的具体内容 在《普通高中美术课程标准(实验)》“评价建议”中,如何通过评价促进教师的成长? 《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议部分指出在对学生的美术学习表现进行评价时,要以适当的方式向学生反馈评价的结果,以鼓励()的学习方式。 简述美术课程评价的发展趋势。 实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来,美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面? 实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来,美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面? 在美术课程的学习中,学生通过()获得审美体验。 义务教育美术课程标准中,要求美术课程注重培养学生的(  )。 简述高中美术课程标准中的评价建议。 美术课程中怎样有效地实施教学评价 简述高中美术课程标准中的评价建议。
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