“学习层级理论”的提出者是（）

发现学习理论的提出者是( ) 学习型组织理论的提出者是（） 学习型组织理论的提出者是谁（） “有意义接受学习”理论的提出者是（）。 “尝试错误”学习理论的提出者是（　）。 学习者的学习活动是按照“简单-复杂”的层级系统推进的。这一观点的提出者是（）。 学习迁移理论中相同要素说的提出者是（ ）。 学习迁移理论中共同要素说的提出者是（） 生成学习理论认为，学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。生成学习理论的提出者是( ) 分析概括说是一种学习迁移理论，其提出者是（） 完形一顿悟学习理论的提出者是（） 操作性条件反射学习理论的提出者是 “ERG”理论的提出者是（　　） 强化理论的提出者是（）。 期望理论的提出者是（） ERG理论的提出者是（　）。 USP理论的提出者是()。 强化理论的提出者是 “起飞”理论的提出者是() Y理论的提出者是