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育婴员训练婴幼儿使用()时,要有耐心
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育婴员训练婴幼儿使用()时,要有耐心
A. 碗
B. 筷子
C. 小匙
D. 杯子
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育婴员为婴幼儿准备睡眠床的整理顺序()
在人多的场合不要让婴幼儿离开育婴员的()。
婴幼儿拒绝服药时,保育员应该耐心劝说。( )
育婴员要细心观察,掌握婴幼儿大小便的规律:()
育婴员要根据婴幼儿不同个体差异,通过()婴幼儿的睡眠.饮食和活动规律来调整作息时间。
母亲或育婴员的()逗乐声能引起婴幼儿的听觉反应。
对偏食的婴幼儿育婴员(),尽量不去哄骗,不许诺.不威胁。
婴幼儿()以后,育婴员可以和他们玩一些建构游戏。
保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,( )。
保育员在保育婴幼儿的眼时,需要做到()
训练婴幼儿使用餐具可以增加婴幼儿的食欲,()其动手能力。
育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来,通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能,促进婴幼儿的()发展。
婴幼儿进食表现不配合时,育婴员正确的处理方式是()。
教育婴幼儿看安全标志:()。
教育婴幼儿看安全标志()
保育员应为婴幼儿准备(),以便婴幼儿排便时使用。
保育员应为婴幼儿准备( ),以便婴幼儿排便时使用。
婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在().
婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练,大约在(),可养成按时排便习惯。
婴幼儿出生后,对人脸表现出明显的(),如果母亲与育婴员的脸在婴幼儿适宜的视线范围内出现,婴幼儿会饶有兴趣地注视。
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