婴幼儿出生后，对人脸表现出明显的（），如果母亲与育婴员的脸在婴幼儿适宜的视线范围内出现，婴幼儿会饶有兴趣地注视。

婴幼儿模仿游戏时，育婴员可以（）让婴幼儿自己活动。 每次给婴幼儿喂奶.换尿布.洗澡时，育婴员都要抓紧时机与婴幼儿（）。 婴幼儿午睡发烧时身体会表现出（ ）症状。 （）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一 育婴员训练婴幼儿使用（）时，要有耐心 育婴员训练婴幼儿使用小匙时，要有（）。 婴幼儿进食表现不配合时，育婴员正确的处理方式是（）。 婴幼儿早期已经表现出来的个人特点，就是气质。比如()， 婴幼儿早期已经表现出来的个人特点，就是气质，如（） 婴幼儿早期已经表现出来的个人特点，就是气质，如（）。 婴幼儿的活动要在育婴员的（）范围中。 对偏食的婴幼儿育婴员（），尽量不去哄骗，不许诺.不威胁。 当婴幼儿对使用小匙感兴趣时，育婴员要逐渐（）。 育婴师与婴幼儿沟通时，面部表情在时间和空间上要表现夸张，以吸引婴幼儿的注意（） 育婴师与婴幼儿沟通时，面部表情在时间和空间上要表现夸张，以吸引婴幼儿的注意。 保育员教育婴幼儿的感情基础是（ ）。 好奇动机在婴幼儿的行为上哪几种方式表现出来？ 在人多的场合不要让婴幼儿离开育婴员的（）。 育婴员为婴幼儿准备睡眠床的整理顺序（） 育婴员为婴幼儿准备睡眠床的整理顺序（）。