指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展属于教师的“民主管理权”。()

幼儿发展评价是提高教师素质以及幼儿园教育质量的重要手段。() 如何对幼儿进行发展评价？ 幼儿发展评价方法有哪些 如何对幼儿进行发展评价 幼儿发展评价的根本目的是____。 幼儿发展评价的方法不包括（ ） 幼儿发展评价的方法不包括( )。 幼儿园开展幼儿发展评价工作，应以（）为主要方式。 问卷调查法不属于幼儿发展评价的方法。() 幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。() 幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展，促进教师成长，促进课程本身的发展。() 《幼儿园教育指导纲要》中明确规定了评价的目的是为了幼儿的发展、教师的反思性成长和提高教育质量。同时，有利于筛选、排队，更好地促进优秀幼儿的发展。() 对幼儿发展评价说法错误的是（）。 幼儿社会性发展评价的原则( ) 对幼儿发展评价说法错误的是（　　）。 对幼儿进行发展评价的主体是（） 对幼儿进行发展评价的主体是（  ） 婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。 学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。 学习婴儿发展评价是为了解0-2岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。（）