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在归因理论中,能力属于()
单选题
在归因理论中,能力属于()
A. 不稳定、内在、可控因素
B. 稳定、内在、不可控因素
C. 稳定、外在、不可控因素
D. 稳定、外在、可控因素
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根据维纳(B.Weiner)的归因理论,能力的归因属性是( )。
归因理论中,任务的难易程度属于()
韦纳的成败归因理论中属于内部且稳定的归因是()
在归因理论中,身心状况属于( )的因素。
成败归因理论认为属于稳定归因的因素有().
以下属于归因理论中内因的是
在韦纳成败归因理论中,“努力程度”属于()
根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。
根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。
根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。( )
根据归因理论,学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验()
在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是()
在韦纳的归因理论中,努力属于内部、()因素
在归因理论中,身心状况属于( )的因素。
在韦纳的归因理论中,运气属于()的因素。
从归因理论来看,机遇属于( )
根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在归因是()
在韦纳的归因模式中,能力高低属于()因素
( )不属于Weinel"归因理论中的一个维度。
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