在韦纳成败归因理论中,“努力程度”属于（）

根据韦纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（　　）。 在韦纳的归因理论中，运气属于()的因素。 韦纳的归因理论中，能力属于内部的、（）因素 根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（　）因素。 韦纳归因理论中内部且稳定的归因是（　　）。 韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（　　）。 按照维纳的两维度成败归因理论，努力属于（） 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于() 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于 根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响 根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响 在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于（）因素，最有利于学成向积极的方向发展。 在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于（）因素，最有利于学成向积极的方向发展 晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于(  ) 根据美国心理学家韦纳的成败归因理论，下列属于稳定的且不可控的因素有（） 韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是（）。 根据韦纳提出的动机的归因理论，把成功归因于能力属于( )归因。 在韦纳的归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（） 根据韦纳的归因理论，能力属于外控、不稳定的归因（） 在社会认知的归因理论中，内外归因理论是由韦纳提出的（）