要求对个体进行深入而详尽地观察与研究,收集其相关资料，分析其心理特征，以便发现影响某种行为和心理现象原因的方法是（）

研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是() 通过与被调查者面对面地进行交谈、讨论而收集信息资料的方法是 研究者对领导有效性进行了广泛而深入的研究，其成果归结起来有（）。 研究者对领导有效性进行了广泛而深入的研究，其成果归结起来有（） 在较长的时间里，对某一研究对象进行有意识的跟踪，收集各种相关资料，揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。 研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境，进行较长期的观察研究的方法，称( ) 研究人员作为研究对象的一个成员，深入其境进行长期的观察研究的方法是( ) “诊法”是指中医对病人进行观察和检查，收集与病人健康变化有关资料的方法。（　　） “诊法”是指中医对病人进行观察和检查，收集与病人健康变化有关资料的方法（） 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与() 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与（　　）。 在调查前必须先对客户的相关资料进行收集，一般客户资料只从客户本身收集相关资料。（） 在调查前必须先对客户的相关资料进行收集，一般客户资料只从客户本身收集相关资料。（） 教师针对个别学生采用谈话、观察等方式收集资料而进行的评价属于（ ）。 实地研究方法是指不带有而直接深入到社会生活中，采用观察、访谈等方法去收集基本信息或（） 研究者通过有计划、有目的地与被研究者交流，进行调查和收集资料的方法是( ) 教育心理学的个案研究法，其优点是能加深对特定个体的了解，其缺点是所收集的资料往往缺乏可靠性。（　　） 能值分析法中资料收集与分析只收集研究对象相关的自然环境、地理数据（）。 ()是为了职业要求或科学研究而进行的、以正确的了解为目的、需要收集多方面的资料、需要对资料进行缜密的处理。 质性研究资料收集的主要方法，通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是（）。