单选题

按照教学的基本流程,教学反思可以分为()。

A. 教学前反思,教学中反思,教学后反思
B. 自我反思,集体反思
C. 纵向反思,横向反思
D. 理论反思,经验反思

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教学反思是指教师对教学结果的反思 有效教学反思就是对教学方法的反思() 有效教学反思强调通过反思提升教学的()、()和() 请你写出美术教学基本教学流程:()等。 阅读《葡萄月令》教学反思(节选),按照要求答题。 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。 教学反思包括哪些内容?从反思中教师可以得到什么? 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。 什么是教学反思?教学反思的注意事项有哪些?请具体说明教学后反思阶段的内容。 何为教学反思?教学反思的内容主要包括哪些方面? 教学反思 简述小学教师教学反思的基本内容。 完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是() 教学反思必须在教学活动后进行,是教师对自己教学活动效果的反思() 课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有(  )特点,重视教学前的反思,可以提高教师的能力。 教师进行教学工作的基本程序是备课、()、学习辅导、学业评价、教学反思 教学反思主要反思哪些内容 教学反思主要反思哪些内容 教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。 对该教学片断进行教学反思。(至少从三方面)(15分)
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