教师专业技能的特点有（）

我国教师专业技能的发展经历了三个阶段 专业知识、专业技能和专业实践的水平是构成教师专业成长的主要部分（） 美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年 成熟的教师应具备哪些专业技能？ 作为一名专业教师，应该具备的专业技能包括（）。 高校教师应具备的专业技能包括（）。 专业技能课程有哪些？ 就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（） 客房体系专业技能要求有（） 将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。 教师的（）是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。 教师的专业素质结构包括专业知识和专业技能两方面。 教师专业的基本特点不包括（）。 教师专业的基本特点不包括（ ）。 教师专业的基本特点是（ ）。 一个成熟的教师应具备哪些专业技能？ 教师专业的一般特点包括 论述教师专业发展的内涵是什么？教师专业发展的主要途径有哪些？ 制定《中学教师专业标准（试行）》的目的是为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，依据是（）和（）。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能 属于通信专业技能教授方法的有（）