在能力测验中通常有反映难度水平的指标，在非能力测验(如人格测验)中，类似的指标叫做（）。

我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是（） 测验项目难度水平（　　）。 测验项目难度水平（）。 测验项目难度水平（）。 难度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，既具有区分不同水平考生的能力（） 某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（　）较高。 能力测验有一般能力测验、（）和（） 对能力的测量称为能力测量，包括智力测验，特殊能力倾向测验，学习能力测验等等。 研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。 良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是（　　）。 非能力和能力倾向测验的总分有很大价值（） 认知测验主要包括智力测验、特殊能力测验、____、____。 在特殊能力倾向测验中，文书能力倾向测验是用来测量()。 某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明该测验的（　　）较高。 认知测验，也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为，通常包括（）、智力测验和能力倾向测验。 特殊能力测验有多方面的意义，如（　　） 认知测验主要包括智力测验、特殊能力测验、（）和（） 认知测验主要包括智力测验、特殊能力测验、（）和（） 按照____分类，可以将心理测验分为能力测验、成就测验和人格测验。 __________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度，即测验具有区分不同水平考生的能力。