按埃里克森的人格理论，在6-12岁阶段，是勤奋对自卑，成功解决了就获获得品质，不成功解决了就会产生无能感（）

根据埃里克森的人格社会心理发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（） 埃里克森人格理论认为，12-18岁阶段人格发展为集表现为自我同一性对角色混乱（） 简述埃里克森的人格发展阶段理论。 简述埃里克森的人格发展阶段理论。 埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是( )。 埃里克森的人格发展理论中，18岁以后的阶段有()。 根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于（）阶段 根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于__阶段。(   ) 根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于（）阶段。()   根据埃里克森的心理发展阶段理论，培养勤奋感、克服自卑感的学生处于（） 根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成（）。 (2015广西)根据埃里克森的人格社会心理发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是()。 简述埃里克森人格发展理论中6～12岁阶段儿童的特点。 简述埃里克森人格发展理论中6～12岁阶段儿童的特点 根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。 埃里克森人格发展阶段理论中6～12岁的主要矛盾是()   埃里克森的人格发展理论包括哪几个阶段？ 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，自主感对羞耻感发生在（）岁 根据埃里克森的社会化发展理论，帮助学生解决勤奋与自卑危机是在（）