光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自（）

植物可以通过光合作用形成自身生长所需要的糖。() 植物可以通过光合作用形成自身生长所需要的糖（） 光合作用过程中，叶绿体内能量变化的顺序是（） 光合作用和呼吸作用过程中【H】产生在（）①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段③呼吸作用的第一、第二阶段④呼吸作用的第三阶段 通过光合作用（）被转化成糖类，糖类聚合形成高分子化合物，为人类提供了可再生的永续利用的生物质和生物质能 植物得碳素同化作用有细菌光合作用、化能合成作用及绿色植物得光合作用,它们得实质都就是把无机碳转化为有机化合物。（） CO2的固定发生在绿色植物光合作用过程中的（） 光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体膜上完成的能量转换过程是（） 绿色叶子在阳光下，吸收空气中的（）和由根系吸收的水分，经过复杂的生理生化过程，产生碳水化合物和氧，这就是光合作用。 卡尔文用含同位素“c的二氧化碳作标记来研究光合作用，揭示了光合作用过程中（） 在光合作用过程中，C3的还原伴随的能量变化是（ ）。 在光合作用和呼吸作用过程中，[H]产生于（）①光合作用的光反应阶段；②光合作用的暗反应阶段；③呼吸作用第一阶段；④呼吸作用第二阶段；⑤呼吸作用第三阶段 光合作用的过程中，氧气释放是发生在（） 光合作用中淀粉形成的部位（ ） 光照是绿色植物进行光合作用的必要条件，在光合作用的过程中光的作用不包括()。 下列关于光合作用过程的反应式，正确的是（） 植物体进行光合作用时所需要的原料为（） 在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征 （　　） 在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?（） 光合作用中形成ATP的部位是（）