1942年到1972年由60家研究性图每馆参加的()合作计划，进行文献资源布局工作，起到了重大作用。

研究性专题 研究性素描 研究性学习 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（　　）。 研究性学习强调 研究性学习属于( )。 论述研究性学习。 1942年，斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告，开创了（）的新纪元。 翻边战术是1942年由（ ）同志提出的。 “分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点 新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点的是（） 新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是（） 1972到1978年我国排球处在恢复阶段,……、（ ）的打法。 组织研究性学习能力 什么是研究性学习？ 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。 1941年到1942年毛泽东为延安整风运动所作的报告不包括 ( ) 1972年尼克松访华时，到机场迎接的是（）。 研究性学习有哪些特点？ 研究性学习的作用包括()。