幼儿园管理者不仅是制订计划的设计者，更是实行计划的组织者与指导者。()

政府不仅是企业的管理者，也是企业经营者，更是在市场与其附属性企业的一同博弈者。 其表现是( ) 幼儿园教育扩展到社区的大背景下进行，不仅是其空间的扩大，更是其教育内容的丰富与深化。 ()   （）不仅是班级组织者、学生管理者，而且还应该成为学校教育力量的统合者。 在综合实践活动课程资源开发利用中，教师不仅是课程计划的执行者，教科书知识的传授者，而且应当是课程资源的开发者、主题活动的设计者（） 幼儿园安全管理应按照（）的计划实行 教师在幼儿园环境创设中的作用体现在：教师既是幼儿园环境的设计者，也是幼儿与环境相互作用的引导者 教师在幼儿园环境创设中的作用体现在：教师既是幼儿园环境的设计者，也是幼儿与环境相互作用的引导者（） 中国不仅是构建人类命运共同体的倡导者，更是（） 　　简述幼儿园的财物管理者应遵循的原则。 简述幼儿园的财物管理者应遵循的原则 幼儿园的管理者应如何做到合理用人? 从幼儿园管理者的角度来说，幼儿园教育评价主要是以（）和微观评价为主。 幼儿园高层管理者的主要职责是（）和（）。 幼儿园管理者与家长沟通的策略主要有（） 诚信不仅是一种品行，更是一种（）；不仅是一种道义，更是一种（）；不仅是一种声誉，更是一种（） 幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（　　）。 某个幼儿园制订的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标（） 某个幼儿园制订的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标（） 简述制订幼儿园课程单元计划时应注意的问题。 简述制订幼儿园课程学期计划时应注意的问题。