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导游讲解的借花献佛法,亦即我问客答法。()
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导游讲解的借花献佛法,亦即我问客答法。()
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在导游讲解中,若导游采用“我问客答”的讲解形式,除了所提问题要恰当之外,还应在客人回答时做( )。
问答法包括自问自答法、我问客答法、客问我答法三种形式。( )
导游人员在为“专业团”讲解专业性较强的内容时可以使用的讲解技法,亦称“借花献佛法”的是( )。
运用我问客答法时应注意( )。
导游在导游讲解中采用客问我答法时应注意的问题有()。
导游在导游讲解中采用客问我答法时应注意的问题有( )。
导游人员对游客提出的问题不是直接回答,而是采用了“借花献佛”的方法,这是导游讲解的()
在讲解中用到的“借花献佛”的方法,也就是()。
导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以我(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛()
导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以我(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛()
景区导游在对客讲解时,对于内容的取舍,应该遵循()的原则。
导游讲解中的问答法
导游讲解中的问答法
采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和()。
采用触景生情法对导游讲解的好处是可以增加导游讲解的生动性和( )。
导游讲解常用的类比法可以分为( )
导游讲解常用的类比法可以分为( )。
妙用数字法有助于导游提高导游讲解中()的效果。
妙用数字法有助于导游提高导游讲解中( )的效果。
“触景生情法”就是要在导游讲解中()
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