吴老师在作文评讲课上朗读一位学生的作文时，将文中的“神荼郁垒”（分别是两个降伏恶魔的神）的“荼”读成“图”，并严正的板书，强调不能与“茶”混淆。这时，刘伟当即指正，称不该读“图”，应读“shū”，与“如火如荼”的“荼”读法不同，并说是爷爷教自己的。吴老师的脸上一阵发热，装出若无其事的样子说：“不可能，没有这样的读法”。另一位学生连忙查新华字典，说上面并无“shū”的读音，为老师解了围。后来，吴老师

下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（） 学生作文修改的评价要（）。①注意考察学生修改作文内容。②注意考察学生修改作文态度。③注意考察学生修改作文过程。④注意考察学生修改作文方法 在完成自由命题的作文时,一位中学生选择作文题目、确定写作提纲,并评价自己写出的作文是否符合要求。根据斯滕伯格的三元智力理论,完成这项活动主要依赖 同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志,真没出息 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。 以下是一位教师在作文评改中进行的教学尝试，阅读并按要求答题。某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后，作文不是当堂收上来而是让学生保留两天，在这两天里要求学生将自己的作文给同学写评语（内容不限，字数不限）。两天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。对上述教师作文评改尝试的评价，哪项是错误的？（） 以下是一位教师在作文评改中进行的教学尝试，阅读并按要求答题。某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后，作文不是当堂收上来而是让学生保留两天，在这两天里要求学生将自己的作文给同学写评语（内容不限，字数不限）。两天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。对上述教师作文评改尝试的评价，哪项是错误的？（） 作文课上，老师以问话的形式引入作文主题：“雪融化后变成了什么？”一名学生回答：“雪化了变成春天。”立刻引起了课堂的热烈议论。以下教师的行为更符合评价要求的是（　　）。 典型性讲评时根据本次作文的特定要求，从学生作文中选择有典型性的一篇或几篇佳作或者病文进行讲评。 语文课上付老师让学生以“我的梦想”为题写一篇作文。付老师在批改作文时发现，其他同学在写自己的梦想时都想成为一名教师或者科学家，只有小刚的梦想是成为一名工人。上课时，付老师特意安排小刚在全班同学面前朗读自己的作文，小刚的作文赢得台下同学的阵阵掌声。付老师对小刚提出表扬并且对同学们说：“我们每个人都有梦想，梦想不一定是要成为什么了不起的人物，社会需要不同的人才，工人也可以为社会做贡献。”付老师的做法()。 在完成自由命题的作文时，一位中学生选择作文题日，确定写作提纲，并评价目己写出的作文是否符合要求。根据斯腾伯格的三元智力理论，完成这项活动主要依赖的智力是（） 某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（） 某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（　　）。 语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型？（） 材料： <br/>语文教师王老师对待教学工作认真负责，勤勤恳恳，绝不搪塞敷衍学生。 <br/>学生作文水平参差不齐，但是不管是多差的作文，即使深夜了，他也会详细批注，对于明显不当的地方第二天还会与学生一对一纠正。曾经有位学生作文中写到父母每天吵架，自己很是伤心，所以上课也听不进去，学习也总是提不起兴趣。王老师看到这篇作文后，特意找这位学生了解情况，并与家长及时沟通。王老师婉转地向家长表达了孩子的内 某老师未经学生允许私自将学生的作品编人自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是()。 一位语文教师在作文评讲课上朗读一位学生的作文时，将文中的“神茶郁垒”（分别是两个降伏恶魔的神）的“茶”读成“图”，并严正的板书，强调不能与“茶”混淆。该学生当即指正，该不该读“图”，应读SHU，与“如火如荼”的“荼”读法不同，并说是爷爷教自己的。这位老师脸上一阵发烧，装出若无其事的样子说：“不可能，有这样的读法”。另一位学生连忙查新华字典，说上面并无SHU的读音，为老师解了围。后来这位老师在电视节目中看到了这四个字的正确读法，应该是“Shenshuyulu，”四个字自己竟然读错了三个，收到强烈的震动。第二天就在全班学生面前作了慎重的订正，并坦诚叙述了自己从不知道的经过，检讨了怕“输面子”的内心活动。学生对此以热烈的掌声。事后好几位学生多老实说：“我们知道您读错了音，但就是不敢向您讲。”这位老师深有感慨，并就此公开发表了题为《为教戒装》的体会文章。 请从教师职业道德的角度，评析材料中语文老师教师的教育行为。 教师给学生们布置写作文，题目是"假如我是一位经理"。 绝大部分学生马上埋头写作，惟有一位男生操着手，靠在椅子 上，无动于衷。老师问他为什么不写，他给了一个令其哭笑不得的回答。 某教师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对这种做法叙述正确的是（） 学生小朵的作文被老师推荐发表在一著名刊物上，所获稿酬应归（）所有 某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集。下列对该老师的做法叙述正确的是（  ）