单选题

阅读某教师《高中语文古诗文文学史观的实践路径》教研论文片段,按要求答题。当今社会对学生的要求比较高,除了要求学生具备良好的人文、科学素养,还要求学生具备创新精神、合作意识等,语文综合实践活动对学生这些能力的培养有非常重要的意义。高中语文教学应具有更开放、广阔的视野,大力拓展语文综合实践活动的空间,充分挖掘和利用丰富的自然、历史、人文等活动资源,构建语文综合实践活动的情境,有序开展丰富多彩的语文综合实践活动,提高学生学语文、用语文的意识。其中,历史文化类的资源就是可以充分利用的一部分,可以把历史文化资源作为学生开展实践活动的极好内容,尤其是历史人物对本地意义深远,所以这个资源就可以转化为活动资源,让学生进行探究性学习活动。他们采访了本地老居民、旅游管理部门,并且去实地考察了博物院、纪念馆等人文景观,还上网查阅图片、书籍、故事、诗联等,通过这些形式,学生对历史名人有了深入了解,同时也了解了家乡的历史。这样的实践活动积极开发了当地的历史人文资源,丰富了语文学习内容,为学生提供了丰富有趣的实践机会,激发了他们学习语文的热情和积极性,落实了传统文化教育,取得了很好的效果。
对上述内容的相关分析,正确的是()。

A. 当今社会综合实践活动课程空间得到大力拓展
B. 本地历史文化资源可以成为学生综合实践活动的最重要资源
C. 实地考察、上网查阅资料等形式丰富了学生的探究性学习活动,对家乡意义深远
D. 综合实践活动的开展,开拓了高中语文教学的视野,激发了学生学习热情

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