由于培训计划针对不同层次的培训对象，因此可以将培训对象层次分为(）

根据培训对象的不同，培训需求分析可以分为 （ ）。 根据培训对象的不同，培训需求分析可以分为( )。 根据培训方式的不同，可以将员工培训分为全脱产培训、在职在岗培训（） 根据参训对象不同，可以分为教育培训和教育培训 针对不同对象开展精准培训，全面开展企业职工技能提升培训或转岗转业培训，组织失业人员参加技能培训或创业培训，实施农民工、高校毕业生、等重点群体专项培训计划（） 培训流程按（）可以分为培训需求确认、培训计划制定、教学设计、培训实施和培训反馈。A、组织结构B、组织层次C、发生时间D、培训目的 培训计划中培训对象和培训类型的确定来自（） 根据培训方式的不同，可以将员工培训分为（）、（）和（） 按照培训形式的不同，可以将培训与开发分为（　　）。 由于培训需求产生的原因是多样的,培训需求也可分为不同的层次。一般来说,培训需求分析的层次包括（） 年度培训计划中，专业技能提升培训的培训对象为（）。 年度培训计划中，专业技能提升培训的培训对象为（　　）。 从培训的层次上来划分，员工培训可以分为高级培训、中级培训和() 培训目标是企业在实施培训前制定的，培训目标可以分解为不同的层次，但不包括（） 对培训对象培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有( )． 企业应制定培训计划，分层次分专业开展培训活动，培训完毕无需进行考试，检验培训效果（） 安全教育培训的制度和计划：建立有安全教育培训制度和培训计划,明确培训对象、__、培训形式、培训课时和考核标准等 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（） 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。 对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有()。