简述学前儿童脑重量的发育水平。

脑的发育再生后头1年长的最快，6岁时脑的大小和重量已经接近成人水平（） 脑的发育再生后头1年长的最快，6岁时脑的大小和重量已经接近成人水平（） 有的学前儿童腿长，有的学前儿童腿短些。这体现了学前儿童生长发育的（） 语言发育迟缓的学前儿童（）   学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的（）教育。 学前儿童动作发育规律是什么？ 学前儿童的大脑发育特点包括()。   （　　）岁儿童的脑重量基本上已经接近于成人的脑重量 简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种水平。 儿童6岁时脑重量接近 学前儿童小肌肉群发育的较早。 学前儿童各系统中发育得较晚（） 学前儿童各系统中发育得最早（） 学前儿童小肌肉群发育的较早（） 学前儿童大肌肉群发育晚，小肌肉群发育早 简述脑发育的过程 学龄儿童脑的发育已趋成熟，脑重可达（　） 儿童几岁时脑重量已经接近成人 学前儿童感知重量的特点是什么? 简述学前儿童科学教育中发展学前儿童表达技能的目标。