培养学生作为一个公民所必需的读、写、算的基本能力和公民一般教养的教程是（　　）。

基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（） 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。 《普通高中数学课程标准》中提出了培养和提高学生基本能力的课程目标，这些基本能力包括空间想象，抽象概括，推理论证，运算求解和（　　）。 基础性课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的，以“三基”为中心的基础学力。“三基”指的是（ ）。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”40.为中心的基础教养。“三基”指的是（） 治疗师的基本能力的培养一般包括哪几项？ 顺利完成各种活动所必备的基本能力是顺利完成各种活动所必备的基本能力是（） 大学生应具备的基本能力包括()。 幼儿早期学习对于培养幼儿的基本能力和社交技能至关重要。()   大学生要具有寻找项目商机的基本能力 审核员的能力包括基本能力和（） 在对员工进行能力考评时，一般分为基本能力和（　）两个部分。 文学欣赏的主体，所具备的基本能力不包括（） （）是人类存在和发展的基本能力。 秘书的基本能力是（ ）。 教师的基本能力是（ ）。 教练的基本能力有（） 教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授（），也要传授社会（）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。