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作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。
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作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。
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某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求()
某些招聘启事中要求“学生干部优先”,背后隐含着对哪些技能的要求()
通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是( )。
作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
作业分析的技能是一种教学反馈的技能()
通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
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数据挖掘是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中提取隐含在其中的()
市场分析技能对信息分析方法包括()。
数据挖掘是指从大量数据中提取或“挖掘”知识,即从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、()数据中,提取隐含在其中的,人们事先不知道的,但又是潜在有用的信息和知识的过程。
()是指从大量数据中提取或’挖掘’知识,即从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中,提取隐含在其中的,人们事先不知道的,但又是潜在有用的信息和知识的过程。
中国大学MOOC: 遥感信息提取包括了许多内容,其中( )是进行成分信息提取的实例。
学生通过独立学习获取知识和技能的能力是
技术面分析的隐含前提是()。
数据挖掘是指从大量数据中提取或&39;挖掘&39;知识,即从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、数据中,提取隐含在其中的,人们事先不知道的,但又是潜在有用的信息和知识的过程()
是指从大量数据中提取或&39;挖掘&39;知识,即从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中,提取隐含在其中的,人们事先不知道的,但又是潜在有用的信息和知识的过程()
数据分析是指用适当的分析方法对收集得到的数据进行分析,提取有用信息。
()是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的实际应用数据中,提取隐含在其中的、人们事先不知道的、但又是潜在有用的信息和知识的过程。
市场分析的技能中,对信息的分析方法包括()。
学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是( )。
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