班主任李老师根据《中学共青团改革实施方案》和《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》的要求,在2018年的寒假中,配合校团委组织班级同学开展“三下乡”的志愿服务实践活动。这里的志愿服务精神是指

教育部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》中“学生思想工作”职责的内容有 中学共青团活动的特点有（）。 中职班主任严老师平时注重对学生进行“勤学苦练,精益求精”的工匠精神教育,这主要符合《中等职业学校学生公约》的条款是 中学共青团活动的特点是（）。 中学共青团工作的基本原则的确定是根据团的性质、任务和（　　）。 班主任老师不仅应该努力协调好各任课教师，积极支持少先队、共青团、班委会开展班级活动，还要及时了解学生在家庭和社区的表现，引导家长和社区配合学校共同做好学生的教育工作。这体现了班主任的工作职责是（）。 小朱的数学老师对她的班主任李老师说：“班里的小朱这次又考了不及格，这个学生太难教了。”班主任李老师说：“我看了她的成绩后，还不错嘛，上次考了30分，这次考了59，这位学生还是孺子可教的。”班主任李老师的评价是（） 六(1)班班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为，李老师首先应当（）。 简述中学共青团的组织机构？ 下面是中学共青团在全团的地位和作用的是（）。 中学共青团工作的指导思想是什么？ 材料全屏上课时，一名学生觉得李老师的课讲得没意思，不由自主地看起了课外书。被上课的李老师发现，李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后，批评了学生。学生不服，理由是老师讲得不好，不如看书有收获。班主任无法说服，请来家长，家长把孩子带回去，狠狠地打了孩子一顿，最终导致孩子对李老师和班主任的行为产生强烈反感。26【简答题】请结合新课程改革的相关知识，分析案例中李老师的行为，并说说如何处理这个学生的问题。 加强中学（）建设，把中学共青团工作纳入学校素质教育的总体布局，推荐优秀青年教师为共青团工作 在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下，按一定章程组成的学生群体，通常包括班集体、 共青团和少先队等，属于（ ) 李老师是六（一）班的班主任，同时也是三个班的语文老师，因学校安排课时过多，李老师将更多的时间花在语文备课和授课上。李老师的做法（） 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法（）。 某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法（　　）。 材料全屏上课时，一名学生觉得李老师的课讲得没意思，不由自主地看起了课外书。被上课的李老师发现，李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后，批评了学生。学生不服，理由是老师讲得不好，不如看书有收获。班主任无法说服，请来家长，家长把孩子带回去，狠狠地打了孩子一顿，最终导致孩子对李老师和班主任的行为产生强烈反感（2014 广东广州白云区）26【简答题】请结合新课程改革的相关知识，分析案例中李老师的行为，并说说如何处理这个学生的问题。 班规应该由班主任制定并由班主任监督实施。 班规应该由班主任制定并由班主任监督实施（）