进入校门时，主动向门卫及值班教师问候：“早上好”、“下午好”或“你好”。自行车（电瓶车）推行、汽车慢行至指定地点，整齐排好车辆。

某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是（）。 某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离园时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿和父母分离。这是（）。 某托儿所训练刚人所的孩子早上来时向老师说“早上好”下午离园时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿和父母分离。这是（ ） –Goodmorning,John.Howareyoudoing？早上好，约翰。最近怎么样啊？-.还不错，你呢？（） 某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而较晚才学会问“早上好”，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离，这是（  ）。 某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离园时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好“则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿意和父母分离。这是（） “早上好！”的英文表达是“Good-afternoon!” 请写出西班牙语中的早上好（） "abc"的长度是3，"早上好"的长度是多少（） 某托儿所培训1岁半至2岁儿童早上来所时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”。结果许多儿童先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于儿童早上不愿意和父母分离。这是情绪对学前儿童心理活动的（）作用。 同认识的人打招呼，一般要求在问候语的基础上加上合适的称谓，例如：“早上好，王先生”，“您好，李总” “早上好！”的英文表达是“Good-afternoon!” 迎宾服务：柜员应在开门营业前（），全体起立站立在柜台内，当第一批客户进入大厅后（），柜员在柜台内站立行，并向客户问候早上好，欢迎光临。 《局铁路旅客服务质量规范》运用“请、（ ）、谢谢、对不起、再见”和“辛苦了、请原谅、早上好、中午好、晚上好、晚安”等文明用语 微笑可以和语言结合，微笑时可以配合说：“早上好”、“您好”、“欢迎光临”等礼貌用语。() 寒暄语“おはようございます”的意思是“早上好” 「皆さんおはようございます。」的意思是「大家早上好」。 迎宾服务，在门口迎接开门的第一批客户，行（ ）鞠躬礼，柜员在柜台内站立行（ ）鞠躬礼，并向客户问候“早上好”、“欢迎观临”。 先学会说"再见"，较晚才学会问"早上好"，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离，这是（　）。 幼儿刚上幼儿园时，一般较易学会离园时的“再见”，而早上向老师说的“早上好”则不易学会。这是（）。