配置性评价，又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。（ ）

诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定，又称为“事先的评价”。() 一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于()。 一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现在水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（）。 在高校教学活动之前进行的预测性、摸底性评价称为（）。 一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于(    ) 一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（） 从教学评价的功能来划分，教学评价可分为配置性评价和总结性评价。 中国大学MOOC: 形成性评价是______中进行的教学评价活动，又称过程性评价。 诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（　　）。 从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。 从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。 在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。 在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。 安全评价程序一般包括：准备阶段，危险有害因素辨识与分析，安全评价，风险控制，给出评价性结论。 安全评价程序一般包括：准备阶段，危险有害因素辨识与分析，安全评价，风险控制，给出评价性结论（） 一般体验性评价 诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。 诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。 诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行（） 教育活动或某项工作开始之前，某一决策方案出台之前进行的摸底性、预测性的评价称为()