初级的抽象与概括是根据事物的（）做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的（）所做出的。

根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（ ）。 形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（ ）。 概念是人脑对客观事物的本质特征的认识，事物的本质特征是决定事物的性质，并使一事物区别于其他事物的特征。根据概念所包含的属性的抽象与概括程度，概念可分为具体概念和抽象概念。按事物的指认属性形成的概念称为具体概念，按事物的内在、本质属性形成的概念称为抽象概念。下列哪项是抽象概念？（） 分析和综合是比较和概括的基础，比较和概括是抽象的前提。 思维过程：分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理 事物的洞察、分析、判断、抽象和概括的能力，可以称之为()。 (填空题) 根据迁移内容的不同抽象与概括水平而把学习迁移划分为__和__。 抽象概括能力属于 抽象概括能力属于（　　） 按照内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以将迁移分为（　　）。 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可分。 按照迁移内容的抽象与概括化水平，可以把学习迁移分为（） 按照内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以将迁移分为（） 根据学生对知识的概括抽象程度，可将知识概括分为感性概括和（） 根据迁移的不同抽象概括水平可分为()． 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为（）。 思维指的是人脑对于客观事物的反映，它是一种复杂的内部心智操作过程，包括分析、比较、抽象、概括等 表征性抽象是指以可观察的事物现象为直接起点的一种初始抽象，它是对物体所表现出来的特征的抽象。原理性抽象，是在表征行抽象基础上形成的一种深层抽象，它所把原来事物的因果关系和规律的联系。根据上述定义，下列属于原理性抽象的是（） 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（）。