观察者对他人行为易做（）。

非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括：局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、（）参与者 “观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。 观察者经正式介绍后进人观察领域，但不参与观察者的活动，此时观察者的角色为（） 根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（） 观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是()。 按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（） 某望远镜对观察者甲已调节清晰，对观察者乙不一定适用，为什么（） 如果把他人失败归因于不可控制的原因，观察者会对他人产生（） 观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者中的一员来进行观察，这种观察方法是()。 某研究中，观察者作为参与者进入研究领域，其活动以参与为主，观察为辅。观察者与被观察者的关系是（） 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的();(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构 反射理论是指观察者为了预测和评价被观察者的行为，对环境加以控制和对行为加以激励或控制，而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。 反射理论是指观察者为了预测和评价被观察者的行为，对环境加以控制和对行为加以激励或控制，而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论（） 观察者效应 ()是指观察者对被观察者隐瞒自己的真实身份，以“普通成员”的身份加入对方群体和环境中进行观察。 观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色为（ ）。 观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色为（） 在采用观察法进行资料收集时，观察者本身就是被观察者群体中的一员。此时观察者的角色类型是（ ）。 （）指的是观察者融入观察群体之中，他的观察行为和记录完全不被被观察者知道。 观察者隔着单面透视玻璃，用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为（）