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如何对思想政治课程教学对象进行分析?
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如何对思想政治课程教学对象进行分析?
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简述高中思想政治课程的模块结构。
思想政治课程的学业水平考试属于()。
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思想政治课程教学中问题解决应遵循的原则包括几点?
情境教学法是思想政治课教学的主要方法之一。简述思想政治课情境创设的基本要求。
高中思想政治课的课程性质是什么?
思想政治课程情境创设的途径有哪些?
以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是()。
对思想政治课堂进行评价时,我们应该()。
思想政治课课堂教学的环节包括()
思想政治课程的课程形态主要表现在哪几方面?
思想政治课教学需要遵循哪些基本规律?
学校开设思想政治课程,这主要体现了教育的( )。
高中思想政治课程与初中道德与法治,高校思想政治理论等课程相互衔接,与时事政治教育相互补充,与高中其他学科教学和相关德育工作相互配合,共同承担思想政治教育立德树人的任务。以下不属于高中思想政治课程特征的是()。
如何加快思想品德、思想政治课的改进和建设?
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思想政治课教学得以实现的主要方式是()。
思想政治课教学的主要特点是什么?
思想政治课、体育课和实践教学环节( )免修
试论普通高中如何开展思想政治新课程教学活动?
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