学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响，包括（ ）等。

家庭气氛主要是指 家庭气氛主要是指（） 家庭气氛主要是指 创业（）是指因创业企业成长带来的风险。 下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是（ ）。 学校应加强学生的诚信教育，教育学生如实提供家庭情况，及时告知家庭经济状况显著变化情况（） 班级文化对学生成长的影响主要包括（） 高校家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其_______基本费用的学生。 高校家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其_______基本费用的学生 家庭联产承包制给农村带来的变化主要是解放和发展了农村生产力。 家庭联产承包制给农村带来的变化主要是解放和发展了农村生产力。 家庭外部结构主要是指 学生成长的文化资源是指（）的受教育程度。 社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人士家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有（）。   家庭风险管理规划主要是指（）计划 农村中小学生成长环境特殊性有哪些体现？ 班级文化建设对学生成长和学生工作作用 与学生谈心时询问学生家庭私事。 客户信息中的财务信息主要是指客户家庭的收支与资产负债状况，以及（）。 社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有（ ）