以下关于《义务教育语文课程标准》第二学段“口语交际”和“综合性学习”的要求，不正确的一项是（）

《义务教育语文课程标准（2011版）》第三学段习作教学的目标和内容是什么？ 《义务教育语文课程标准（2011版）》第三学段习作教学的目标和内容是什么？ 以下关于《义务教育语文课程标准（2011年版）》第一学段教学目标的说法不正确的一项是（） 以下关于《义务教育语文课程标准(2011年版)》第一学段教学目标的说法不正确的一项是（ ）。 《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求？ 《语文课程标准》总目标提出了口语交际?????????????? 要求。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，语文课程评价的根本目的是（）。 《义务教育语文课程标准(2018年版)》中指出，语文课程评价的根本目的是（） 根据《义务教育语文课程标准（2011版）》，下列关于语文课程目标作用的理解，不正确的是（　　）。 《义务教育语文课程标准（实验稿）》颁布时间是2001年 《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、__________课程。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、__________课程。 根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》，以下哪句是错误的 （　） 全日制义务教育语文课程标准的一个突出特点，便是在语文课程中设置了（ ） 《义务教育语文课程标准》对语文性质的定义：语文是最重要的的统一，是语文课程的基本特点 《义务教育语文课程标准》指出：阅读教学的重点是（） 某教研室学习《义务教育语文课程标准(2018年版)》，围绕“口语交际教学与评价建议”展开研讨。下列观点错误的是（）。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》倡导的语文学习方式是（） 语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项？ 语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项？